为进一步强化学风建设，做好学业困难学生帮扶指导工作，3月29日与4月4日，临床医学系分别在5401和5601教室召开学业预警专题会议。系副主任柏鲁宁，系辅导员、班主任及2021、2022级学业预警学生参加会议，教学秘书徐倩主持会议。

会上，学业预警学生轮流发言，深刻剖析自身存在的问题和短板，详细汇报现阶段的学业进度与效率。同学们纷纷表示将明确前进目标，端正学习态度，制定改进计划，严格贯彻执行，切实提升学习效率和学习成绩。

柏鲁宁立足学生实际，重点围绕摆正学习态度、快速适应环境、树立远大目标及深刻彻底反思四个方面，鼓励同学们要树立信心、加强自律，结合自身实际，制定科学合理的学业规划，主动向任课教师与优秀同学请教，化压力为动力，不为挂科找借口，多为高分找方法，善学善思，坚持不懈，努力扛起学习担当，早日走出学业困境。

    此次专题会议，是临床医学系加强学风建设、强化学业管理、凝聚育人合力、提高教学质量的重要举措，不仅帮助学生解决学业中存在的困难，还能引导学生提高自我管理、自我约束、自我监督能力。下一步，院系辅导员、班主任等老师将与预警学生结对子，“一对一”开展谈心谈话，提高学生学习主动性和积极性，努力实现教育教学管理过程化、常态化、精细化，切实推动院系教育教学事业高质量发展。（文：徐倩 高迪 审核：王萍 陈珊珊）