各党支部：

为进一步强化党员的宗旨意识，在工作中勇于担当，积极作为，根据学校“两学一做”学习教育整体部署、按照校党委组织部《关于开展专题四“发挥党员作用，勇于担当作为”学习讨论的通知》要求，结合我系实际情况，现将专题四学习讨论安排如下：

一、   学习讨论主题

发挥党员作用，勇于担当作为

二、   时间安排

2016年10月8日-10月30日

三、   学习内容

1、习近平总书记“七一”重要讲话精神

2、习近平总书记在全国卫生与健康大会上的讲话

3、《中国共产党问责条例》和“三项机制”（即《陕西省党政干部鼓励激励办法（试行）》、《陕西省党政干部容错纠错办法（试行）》、《陕西省党政干部能上能下办法（试行）》）。

四、   学习方式

各支部书记负责，以支部为基本单位，主要采取“三

会一课”形式，集体学习和个人自学相结合，各支部根据自身情况灵活求变，鼓励不同形式的创新学习。

五、   学习要求

1、把握主题，打牢学习基础，切实做到真学真信真用

各支部要明确认识“两学一做”学习教育的出发点、落脚点，围绕专题四认真开展学习讨论，要把习总书记“七一”重要讲话摆到突出位置，着力引导广大党员进一步强化宗旨意识，结合自身实际，切实履行岗位职责。充分发挥个人作用，切实做到学习扎实、信念牢固、学以致用，确保学习取得实效。

2、认真组织，“做”为关键，充分发挥先锋模范作用

 各支部要把深入开展“两学一做”学习教育与中央及省上有关教育、科技、卫生与健康大会精神、我校及临床医学系十三五规划各项重点工作相结合，以学促做。引导广大党员把做人做事的底线划出来，把党员先锋形象树起来，做“四讲四有”合格共产党员。

3、创新形式，形成成果，扎实推进“两学一做”学习教育

各支部要结合自身实际和我系工作重点，创新学习方式，支部书记要抓在日常，严在经常，使“两学一做”学习教育不流于形式，要通过学习使广大党员进一步增强“四个意识”，保持政治定力，为学校发展提供坚强的思想和组织保证。学习讨论后，每位党员要撰写一篇学习心得体会（不少于1500字）。

各支部要把专题四学习讨论情况书面总结和学习心得体会于10月27日前报送系党政办公室。

临床医学系党总支

2016年10月11日