为全面了解我系本学期教学运行情况，及时发现和解决教学中存在的问题，进一步加强教学管理，提高教学质量，扎实做好教学工作，临床医学系于2014年5月20日-30日组织安排了本学期期中教学检查工作。此次教学检查在教学秘书、以及管理人员和全体教师的共同努力下，进展顺利，成效显著。现简要总结如下：

　　一、全面部署动员，明确任务要求

　　2014年5月20日，临床医学系在综合楼六楼召开期中教学检查动员会。临床医学系主任、副主任、教学秘书、教研室主任以及有关人员参加了会议。会议明确了此次期中教学检查工作的时间安排、检查内容、检查方式及材料报送的具体要求等，并发放了书面教学检查通知。强调各教学室在时间紧、任务重的情况下，高度重视、认真组织，通过检查肯定成绩、找出问题、及时采取整改措施，切实发挥教学检查对教学及教学管理工作的督导、指导和引导作用，促进我院教学及教学管理工作不断规范、不断前进、不断提高质量。

　　二、思想重视、组织认真，教学检查进行顺利

　　本次教学检查采取教研室自查和系部检查相结合的方式进行，系部、教研室两级均高度重视此次检查，并按照各自的职责和教学检查要求认真组织了检查工作。首先是我系及时召开会议安排布置教学检查工作，并成立了主任牵头，教学秘书、教研室主任参与的教学检查工作领导小组，组织实施教学检查工作。在检查中，思想重视，分工明确，时间安排细致，按照学校要求的标准认真细致的逐项检查。

　　三、值得肯定的成绩

　　1.教学检查促进了教师之间的相互学习和交流。在检查中采取以教案、教学材料、教研室活动计划、活动记录、作业批改等资料公开展出的方式开展互查互评，并按照时间要求上报相关材料。通过公开比较的展评方式，不仅达到了教学检查的目的，同时也起到教师之间、教研室之间的相互学习和交流，促进他们取长补短，提高教学和管理工作的质量及效率。

　　2.积极开展各项教研活动，教学材料归档齐全。经检查，教研室均按照学期初制定的教研室活动计划积极开展教研活动。教研室活动记录活动主题明确，项目齐全，内容详细。活动内容一方面结合教学检查、试卷命题等常规教学工作开展，另一方面我系结合工作安排积极开展形式多样的教研室活动，如开展说课、公开课、教案展览等。教研室资料归档意识逐渐强化，资料收集、归档逐渐规范，教学材料收集基本齐全。

　　四、存在的问题及建议

　　1.教研室个别活动记录较为简单。经检查，要将教研室活动做为重要的教学活动来抓，保证教研室活动的质量，并认真做好活动记录。

　　2.经过反复督促和检查，个别教师教案仍存在内容较简单的现象，还有个别教师的教案本、专科用一本教案。望分院思想上重视教案的编写工作，加大此项工作的督促力度。